Bahan Ajar Dinamika Sosial (IPS SMP Kelas 8 ) @SMPN8Bandarlampung
Bahan Ajar
Materi Dinamika Social
Bahan Ajar Dinamika Sosial (IPS SMP)
A.
Pengertian Dinamika Sosial
Dinamika
sosial adalah segala bentuk perubahan yang terjadi dalam masyarakat, baik
perubahan pada individu, kelompok, maupun pada struktur sosial secara
keseluruhan. Perubahan ini dapat bersifat lambat maupun cepat, kecil maupun
besar, dan dapat terjadi karena berbagai faktor.
Secara
sederhana, dinamika sosial menggambarkan bagaimana masyarakat bergerak,
berinteraksi, dan mengalami perubahan dari waktu ke waktu.
Menurut
Soerjono Soekanto dalam buku Sosiologi Suatu Pengantar, dinamika sosial adalah
proses perubahan sosial yang terjadi di dalam masyarakat, yang dihasilkan oleh
interaksi sosial antarindividu, kelompok, dan lembaga sosial dalam lingkungan
sosial tertentu.
Hal ini
mencerminkan bagaimana individu dan kelompok-kelompok dalam lingkup sosial
saling berinteraksi, beradaptasi, dan berevolusi seiring waktu.
Dinamika
sosial juga mencakup berbagai aspek kehidupan sosial, seperti perubahan nilai,
norma, struktur sosial, dan institusi-institusi.
B.
Ciri-Ciri Adanya Dinamika Sosial
Beberapa
ciri yang menunjukkan adanya dinamika sosial dalam masyarakat antara lain:
1.
Terjadinya
Perubahan: Adanya perbedaan kondisi masyarakat dari waktu ke waktu. Perubahan
ini bisa meliputi berbagai aspek kehidupan sosial.
2.
Bersifat Kontinu: Perubahan sosial tidak
pernah berhenti sepenuhnya. Meskipun ada periode stabilitas, potensi untuk
perubahan selalu ada.
3.
Universal:
Dinamika sosial terjadi di semua masyarakat, meskipun bentuk, kecepatan, dan
arah perubahannya berbeda-beda.
4.
Tidak
Dibatasi Wilayah: Perubahan sosial dapat terjadi dalam lingkup kecil (keluarga,
komunitas) maupun lingkup yang lebih luas (nasional, global).
5.
Adanya Interaksi Sosial: Perubahan sosial
seringkali dipicu atau dipengaruhi oleh interaksi antar individu dan kelompok
dalam masyarakat.
6.
Dapat Direncanakan atau Tidak Direncanakan:
Beberapa perubahan sosial merupakan hasil dari perencanaan (misalnya
pembangunan), sementara yang lain terjadi secara spontan (misalnya bencana
alam).
7.
Menimbulkan
Dampak: Setiap perubahan sosial akan menimbulkan dampak tertentu bagi
masyarakat, baik positif maupun negatif.
C. Contoh
Dinamika Sosial
Berikut
beberapa contoh dinamika sosial dalam kehidupan sehari-hari:
1.
Perubahan
Mode Pakaian: Dulu orang cenderung memakai pakaian yang lebih tertutup, namun
kini mode pakaian lebih beragam dan terbuka.
2.
Perkembangan
Teknologi Komunikasi: Dulu surat menjadi alat komunikasi utama, kini muncul
telepon, internet, dan media sosial yang mengubah cara berinteraksi.
3.
Perubahan
Struktur Keluarga: Dulu keluarga besar dengan banyak anak adalah hal umum, kini
cenderung menjadi keluarga kecil dengan sedikit anak.
4.
Urbanisasi:
Perpindahan penduduk dari desa ke kota yang mengubah komposisi penduduk dan
menimbulkan masalah sosial baru di perkotaan.
5.
Perubahan
Nilai dan Norma: Dulu gotong royong sangat kuat, namun kini individualisme
cenderung lebih menonjol di sebagian masyarakat.
6.
Konflik
Sosial: Perbedaan pendapat atau kepentingan antar kelompok yang dapat memicu
ketegangan dan perubahan dalam hubungan sosial.
7.
Gerakan
Sosial: Upaya kolektif dari sekelompok masyarakat untuk melakukan perubahan
tertentu, misalnya gerakan lingkungan atau gerakan hak perempuan.
8.
Perubahan
Kebijakan Pemerintah: Kebijakan baru di bidang pendidikan, ekonomi, atau
kesehatan dapat membawa perubahan signifikan dalam masyarakat.
D.
Jenis-Jenis Dinamika Sosial
Dinamika
sosial dapat diklasifikasikan berdasarkan berbagai aspek, di antaranya:
A.
Berdasarkan
Kecepatan Perubahan:
a.
Perubahan
Lambat (Evolusi): Perubahan yang terjadi secara bertahap dalam waktu yang
relatif lama, tanpa adanya gejolak yang berarti. Contoh: perubahan adat
istiadat.
b.
Perubahan
Cepat (Revolusi): Perubahan yang terjadi secara mendasar dan dalam waktu yang
relatif singkat, seringkali disertai dengan kekerasan atau gejolak sosial.
Contoh: revolusi industri.
B.
Berdasarkan Skala Perubahan:
a.
Perubahan
Kecil: Perubahan yang terjadi pada unsur-unsur tertentu dalam masyarakat dan
tidak memengaruhi struktur sosial secara keseluruhan. Contoh: perubahan gaya
rambut.
b.
Perubahan
Besar: Perubahan yang membawa pengaruh signifikan terhadap struktur sosial,
lembaga kemasyarakatan, dan nilai-nilai dalam masyarakat. Contoh:
industrialisasi.
C.
Berdasarkan
Arah Perubahan:
a.
Kemajuan
(Progress): Perubahan yang dianggap membawa perbaikan atau peningkatan kualitas
hidup masyarakat. Contoh: perkembangan teknologi Kesehatan.
b.
Kemunduran (Regress): Perubahan yang dianggap
membawa dampak negatif atau penurunan kualitas hidup masyarakat. Contoh:
peningkatan angka kriminalitas.
D.
Berdasarkan
Sumber Perubahan:
a.
Perubahan Internal: Perubahan yang berasal
dari dalam masyarakat itu sendiri, seperti penemuan baru, inovasi, atau konflik
internal.
b.
Perubahan
Eksternal: Perubahan yang disebabkan oleh pengaruh dari luar masyarakat,
seperti pengaruh budaya asing, peperangan, atau bencana alam.
Berbagai
Jenis Dinamika Sosial
Berikut
ini adalah berbagai jenis dinamika sosial paling menarik untuk dipelajari.
1.
Penyimpangan Sosial
Penyimpangan
sosial adalah salah satu jenis dinamika sosial yang merujuk pada perilaku atau
tindakan yang melanggar norma-norma dan nilai-nilai sosial yang berlaku dalam
masyarakat.
Informasi
penting disajikan secara kronologis
Penyimpangan
sosial umumnya mencakup pada tindakan kriminal, pelanggaran etika, atau
tindakan tidak sesuai dengan norma sosial lainnya.
2.
Perubahan Sosial
Perubahan
sosial adalah dinamika yang mencerminkan perubahan dalam masyarakat seiring
waktu.
Perubahan
ini bisa meliputi perubahan dalam nilai-nilai, norma-norma, teknologi, struktur
sosial, dan banyak aspek kehidupan sosial lainnya.
3.
Pengendalian Sosial
Pengendalian
sosial adalah proses atau mekanisme yang digunakan oleh masyarakat untuk
menjaga individu dan kelompok agar tetap patuh terhadap norma-norma dan aturan
sosial yang berlaku.
Hal ini
mencakup sistem hukum, lembaga-lembaga sosial, serta tekanan sosial dan moral
yang memotivasi individu untuk mengikuti norma-norma tersebut.
4.
Mobilitas Sosial
Mobilitas
sosial adalah jenis dinamika sosial yang mencerminkan pergerakan individu atau
kelompok dalam struktur sosial masyarakat.
Umumnya,
mobilitas sosial meliputi mobilitas vertikal, mobilitas horizontal, dan
mobilitas intragenerasi atau intergenerasi.
E. Tujuan
Mempelajari Dinamika Sosial
Mempelajari
dinamika sosial memiliki beberapa tujuan penting, di antaranya:
1.
Memahami
Proses Perubahan: Agar siswa dapat mengidentifikasi, menganalisis, dan memahami
berbagai bentuk perubahan yang terjadi dalam masyarakat.
2.
Mengembangkan
Sikap Kritis: Mendorong siswa untuk berpikir kritis terhadap perubahan sosial
dan dampaknya bagi kehidupan masyarakat.
3.
Meningkatkan Kesadaran Sosial: Menumbuhkan
kesadaran akan masalah-masalah sosial yang muncul akibat perubahan dan
mendorong partisipasi aktif dalam mencari solusi.
4.
Mempersiapkan
Diri Menghadapi Perubahan: Membekali siswa dengan pengetahuan dan pemahaman
agar dapat beradaptasi dengan perubahan sosial yang terus terjadi.
5.
Menghargai Keberagaman: Memahami bahwa
perubahan sosial seringkali melibatkan interaksi antar kelompok dengan latar
belakang yang berbeda, sehingga menumbuhkan sikap toleransi dan menghargai
keberagaman.
F. Manfaat
Mempelajari Dinamika Sosial
Mempelajari
dinamika sosial memberikan berbagai manfaat, baik secara individu maupun
sosial:
1.
Menambah
Wawasan: Memperluas pengetahuan tentang bagaimana masyarakat berfungsi dan
berubah dari waktu ke waktu.
2.
Meningkatkan Empati: Memahami perspektif orang
lain yang mungkin berbeda akibat perubahan sosial.
3.
Mendorong Inovasi: Memahami proses perubahan
dapat memicu ide-ide baru untuk mengatasi masalah sosial atau menciptakan
kemajuan.
4.
Memperkuat
Integrasi Sosial: Memahami faktor-faktor yang memengaruhi persatuan dan
kesatuan dalam masyarakat yang terus berubah.
5.
Berpartisipasi
Aktif dalam Masyarakat: Memiliki pemahaman yang lebih baik tentang isu-isu
sosial sehingga dapat berkontribusi secara positif dalam kehidupan
bermasyarakat.
G. Lembar
Kerja Peserta Didik (LKPD)
Judul : Mengidentifikasi Ciri-Ciri Dinamika Sosial
di Lingkungan Sekolah
Tujuan:
Mengidentifikasi dan menganalisis ciri-ciri adanya dinamika sosial yang terjadi
di lingkungan sekolah.
Alat dan
Bahan:
* Alat tulis
* Lembar pengamatan
Langkah-Langkah
Kegiatan:
* Bentuklah kelompok yang terdiri dari 3-4
siswa.
* Lakukan pengamatan di lingkungan sekolah
selama beberapa waktu (misalnya satu minggu).
Perhatikan
perubahan-perubahan yang terjadi pada:
1.
Cara
siswa berinteraksi
2.
Fasilitas atau peraturan sekolah
3.
Kegiatan
ekstrakurikuler atau organisasi siswa
4.
Penggunaan
teknologi di sekolah
5.
Gaya berpakaian atau tren di kalangan siswa
6.
Pilihlah
minimal 3 contoh perubahan yang kamu amati.
Untuk setiap contoh perubahan, jawablah
pertanyaan berikut:
1.
Perubahan
apa yang kamu amati?
2.
Kapan
kamu mulai menyadari adanya perubahan tersebut?
3.
Ciri-ciri dinamika sosial mana saja yang
tampak pada perubahan tersebut? Jelaskan! (Misalnya: apakah perubahannya
bersifat kontinu, universal di sekolah, melibatkan interaksi, dll.)
4.
Apa
faktor yang mungkin menjadi pendorong perubahan tersebut?
5.
Menurutmu,
apa dampak dari perubahan tersebut bagi kehidupan di sekolah?
6.
Diskusikan
hasil pengamatan dan analisis kalian dalam kelompok.
Tugas Kelompok ::
Buatlah
laporan singkat mengenai hasil pengamatan dan analisis ciri-ciri dinamika
sosial di lingkungan sekolah kalian. Presentasikan hasil laporan kalian di
depan kelas.
H. Soal Esai
Singkat
Jawablah
pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan singkat dan jelas!
1.
Jelaskan dengan singkat apa yang dimaksud
dengan dinamika sosial dan sebutkan salah satu ciri utamanya!
2.
Sebutkan dua ciri-ciri lain dari adanya
dinamika sosial selain terjadinya perubahan!
3.
Berikan
satu contoh dinamika sosial yang bersifat direncanakan dan satu contoh yang
tidak direncanakan!
4.
Apa perbedaan antara dinamika sosial skala
kecil dan skala besar? Berikan contoh masing-masing!
5.
Mengapa interaksi sosial menjadi salah satu
ciri penting dalam dinamika sosial1
6.
Sebutkan dua tujuan penting mempelajari
dinamika sosial!
7.
Bagaimana
pemahaman tentang jenis-jenis dinamika sosial (berdasarkan kecepatan) dapat
membantu kita menganalisis perubahan di masyarakat?
8.
Berikan
contoh dinamika sosial yang menurutmu membawa kemunduran bagi sebagian
masyarakat! Jelaskan alasannya.
9.
Mengapa
penting untuk bersikap adaptif terhadap dinamika sosial yang terjadi di sekitar
kita?
10. Bagaimana mempelajari dinamika
sosial dapat membantu kita menjadi warga negara yang lebih baik?
Semoga bahan ajar yang lebih lengkap
ini dapat membantu siswa memahami materi dinamika sosial dengan lebih baik
Bu komang Suhadnyani
Komentar
Posting Komentar