PELATIHAN CALON KEP PERPUSTAKAAN @LAPORAN




LAPORAN KUNJUNGAN KE  PERPUSTAKAAN
 SMA N 2 BANDAR LAMPUNG 




 








Oleh:

NI KOMANG SUHADNYANI,S.E.





TAHUN 2015


LAPORAN KUNJUNGAN KE  PERPUSTAKAAN
 SMA N 2 BANDAR LAMPUNG 


Oleh:
NI KOMANG SUHADNYANI,S.E.




HALAMAN PENGESAHAN


Mengesahkan                                                            Bandar  Lampung, 01 Desember 2015
Ketua Panitia                                                            Penulis,


DR.(c.) ENI AMALIAH,S.Ag.,S.S.,MA                  NI KOMANG SUHADNYANI,S.E.
                                                                                    NIP.19801011 200604 2 013

MENGETAHUI,
KEPALA SMPN8 BANDAR LAMPUNG


HJ.RATNASARI,S.Pd.M.M.
NIP.19620818 198609 2 001




i

KATA PENGANTAR
            Puji syukur saya  panjatkan kehadirat Ida Sang Hyang Widhi Wasa / Tuhan Yang Maha Esa,saya  bisa menyusun laporan kunjungan ke Perpustakaan SMA N 2 Bandar Lampung  . Sebagai tanda bukti bahwa saya  telah mengunjungi  perpustakaan       SMA N 2 Bandar Lampung. Laporan  ini saya  lengkapi dengan gambar-gambar dan informasi dari perpustakaan  yang telah saya kunjungi.
             Upaya penyusunan acara ini tidak lepas dari bantuan dan arahan dari berbagai pihak, maka dengan ini saya  mengucapkan terimakasih kepada:
1.      Yang terhormat ibu DR.(c.) ENI AMALIAH,S.Ag.,S.S.,MA  Sebagai Ketua Panitia pelaksana Kegiatan Pendidikan dan Latihan Pengelolaan Perpustakaan Sekolah Bagi Guru/Calon Kepala Perpustakaan .
2.      Yang terhormat bapak  Sumarno,S.Sos,MM  , Karjoso,S.Sos , M.M. Sukino,S.Sos. yang sudah membantu dalam proses kegiatan ini , sehingga kegiatan bisa berjalan lancar dan tertib
3.      Teman teman yang menjadi peserta Kegiatan Pendidikan dan Latihan Pengelolaan Perpustakaan Sekolah Bagi Guru/Calon Kepala Perpustakaan yang tidak dapat saya sebutkan satu persatu
Laporan ini di susun jauh dari kesempurnaan. Saya  memohon maaf  jika ada kesalahan dalam penyusunan laporan  ini. Untuk itu saya  mohon kritik dan saran demi kesempurnaan tulisan  ini.
            Semoga laporan  sederhana ini, dapat bermanfaat bagi para pembacanya.
                                                                        Bandar Lampung , 01 Desember 2015 
                                                                        Penulis,



                                                                        NI KOMANG SUHADNYANI,S.E.






ii


BAB I
PENDAHULUAN

A.    Latar Belakang
                  Pelaksanaan kunjungan ke SMA N 2 Bandar Lampung  merupakan kegiatan wajib bagi peserta Kegiatan  Pendidikan dan Latihan Pengelolaan Perpustakaan Sekolah Bagi Guru/Calon Kepala Perpustakaan .
Kunjungan kunjungan ke SMA N 2 Bandar Lampung  ini dilaksanakan untuk mengetahui kondisi perpustakaan yang sudah memenuhi standar Nasional  dan sudah memiliki fasilitas yang memadai .
Dipilihnya kunjungan ke SMA N 2 Bandar Lampung   dikarenakan Perpustakaan tersebut sudah mempunyai koleksi yang banyak sekitar 3800 judul buku ,pernah menjadi juara I tingkat Kota dan Provinsi pada tahun 2004 dan pada tahun 2014-2015 . Disamping prestasi tersebut , perpustakaan  SMA N 2 Bandar Lampung mempunyai prestasi di Tingkat Nasional dan tentunya sudah tersedianya sarana prasarana yang lengkap serta didukung oleh Sumber Daya Manusia (SDM ) yang benar benar profesional.

B.     Waktu dan Tempat

Waktu dan tempat pelaksanan kunjungan yang dilakukan dalam pengumpulan data dan bahan laporan ialah :
Hari                          : Senin
Tanggal                    : 30 November 2015
Pukul                        : 11.00 WIB s.d 12.25 WIB
Tempat                     : Perpustakaan SMA Negeri 2 Bandar Lampung


C.  Rumusan Masalah
1. Bagaimana sejarah perpustakaan SMAN 2 Bandar Lampung ?
2. Dimana letak perpustakaan SMAN 2 Bandar Lampung ?
3. Fasilitas apa saja yang tersedia di perpustakaan SMAN 2 Bandar Lampung ?
4. Pelayanan yang  bagaimanakah yang digunakan di perpustakaan SMAN 2 Bandar Lampung?
5. Bagaimanakah Promosi yang dilakukan untuk memajukan perpustakaan SMAN 2 Bandar Lampung?
6. Darimanakah sumber buku yang di dapatkan di perpustakaan SMAN 2 Bandar Lampung?

D. Tujuan
1. Untuk mengetahui sejarah perpustakaan SMAN 2 Bandar Lampung ?
2. Untuk mengetahui letak  perpustakaan SMAN 2 Bandar Lampung ?
3.Untuk mengetahui Fasilitas apa saja yang tersedia di perpustakaan SMAN 2 Bandar Lampung?
4. Untuk mengetahui Pelayanan yang digunakan di perpustakaan SMAN 2 Bandar Lampung?
5. Untuk mengetahui Promosi yang dilakukan untuk memajukan perpustakaan SMAN 2 Bandar Lampung?
6. Untuk mengetahui  sumber buku yang di dapatkan di perpustakaan SMAN 2 Bandar Lampung?


E. Manfaat
Penulisan laporan  ini diharapkan dapat memberikan manfaat bagi :
A.      Penulis :
1.      Menambah wawasan peserta Diklat
2.      Untuk menambah wawasan tentang perpustakaan
3.      Meningkatkan rasa ingin tahu dan meningkatkan minat membaca



B.      Pembaca :
1.Penulisan ini diharapkan dapat membuka wawasan masyarakat  tentang begitu bermanfaatnya Perpustakaan
2.Dapat membuka kepedulian masyarakat terhadap kondisi perpustakaan yang ada sampai saat ini .
3. Dapat meningkatkan minat baca masyarakat


BAB II
ISI LAPORAN

1. Sejarah  berdirinya perpustakaan SMA Negeri 2 Bandar Lampung
            Perpustakaan ini didirikan pada tahun 1982,dipimpin oleh Dra. HJ.SURHIDAYATI  dengan jumlah anggota tiga ( 3 ) orang yaitu :
            1. YUNIDAR
            2. SITI AISAH
            3.SUMADI
Perkembangan perpustakaan  tersebut berkembang  dari sistem manual  menjadi sistem  modern  dengan sistem komputerisasi .  Sistem itu sering di sebut menggunakan  Online Public  Acces Catalog ( OPAC ).   Sistem pelayanan yang dilakukan di perpustakaan ini adalah sistem terbuka , siswa dapat langsung meminjam dengan menggunakan barcode  yang ada di kartu perpustakaan siswa masing - masing .

2. Letak perpustakaan SMA N  2 Bandar Lampung
Letak Perpustakaan SMAN 2 Bandar Lampung   JL. Amir Hamzah No. I Gotong Royong  Bandar Lampung Kode Pos 35119. Letak ini sangat strategis  dan mudah terjangkau .

3.  Fasilitas yang tersedia di Perpustakaan SMAN 2 Bandar Lampung
Fasilitas – fasilitas yang  ada di perpustakaan SMAN 2 Bandar Lampung adalah :
a. Koleksi Buku sekitar 380 0Judul
 b. Meja Belajar
c. AC
d.WIFI
e.LCD
f.Ruang Referensi
g.Ruang Gudang
h.Ruang Kepala Perpustakaan
i.WC


j.Ruang Baca
k.Mading
l. Rak buku
m.Papan Informasi

4. Pelayanan yang digunakan di perpustakaan SMAN 2 Bandar Lampung
1.Pelayanan Sirkulasi 
Pelayan sirkulasi di lakukan oleh siswa itu sendiri dengan menggunakan barcode yang dimiliki oleh siswa masing masing . Sistem barcode itu dapat dilakukan langsung oleh siswa maupun guru yang akan meminjam buku di sana . Dengan menggunakan sistem ini , layanan yang dilakukan dapat dengan mudah dan sangat efisien .
2. Waktu Peminjaman
                        Siswa di berikan waktu untuk peminjaman maximal 2 minggu ( 14 ) hari . Jika siswa telat untuuk mengembalikan  buku , maka sistem komputerisasi akan  langsung mendeteksi  bahwa ada keterlambatan pengembalian buku . Informasi keterlambatan tersebut  di sampaikan melalui E_mail masing masing siswa  .
3. Sanksi
                        siswa di berikamn sanksi  jika terlambat untuk mengembalikan buku  dengaan biaya Rp 250,00   per hari   / buku . Bila buku hilang  harus di ganti sesuai dengan judul buku . Bila tidak ada buku yang sama maka harus di ganti dengan buku yang isinya sejenis  walau lain penerbit .

5.      Promosi yang dilakukan untuk memajukan perpustakaan SMAN 2 Bandar Lampung?
1.      Melalui pemasangan Daftar buku baru  di berbagai tempat  seperti :
      a. Mading  Perpustakaan
b.Mading Sekolah ,
c.Masjid
d.Kantin
e.Dikirim melalui E_mail siswa
2.      Dengan sistem jadwal bergilir siswa di wajibkan untuk membaca buku minimal 5 menit  di perpustakaan   dengan memanfaatkan waktu diakhir pelajaran .
3.  Mengadakan lomba- lomba setiap tahunnya ,seperti  lomba membuat resensi buku

6.      Sumber buku yang di dapatkan di perpustakaan SMAN 2 Bandar Lampung

1.      Biasanya di awal tahun saat membuat program kerja , pengelola perpustakaan sudah membuat profosal yang akan di ajukan pada rapat komite untuk mendapatkan dana untuk pembelian buku.

2.  Sumbangan dari siswa yang akan meninggalkan sekolah . Tiap siswa menyumbang satu ( 1 ) buku  yang isinya di tentukan .

3.Tukar menukar koleksi dengan sekolah lain



































BAB  III
PENUTUP
A.    Kesimpulan

1.         Dari hasil kunjungan  yang dilakukan ke perpustakaan SMA Negeri 2 Bandar Lampung  maka dapat disimpulkan bahwa perpustakaan tersebut menggunakan kearsipan dan pengkodean dengan sistem nomor yang sudah sesuai kaidah Perpustakaan yang baik dan memanfaatkan IT dengan baik  dapat dilihat dari sistem yang digunakan dalam sirkulasi peminjaman  atau pengembalian buku .  
2.         Program Kerjanya sudah terencana    dengan baik karena memiliki program kerja tahunan yang sudah tertata dengan rapi dan sistematis
3.         Perpustakaan ini sangat menunjang untuk Kegiatan Belajar Mengajar (KBM )  yang ada di sekolah tersebut .

B.     SARAN
         1. Sebaiknya perpustakaan ini menyediakan layanan fotocopy
         2. Sebaiknya dilakukan penataan ulang agar ruangan lebih luas karena terkesan sempit .
         3. Sebaiknya sebagai perpustakaan teladan memberikan kesempatan magang  dan membagi ilmu mereka kepada perpustakaan - perpustakaan sekolah lainnya  .
         4.Sebaiknya  perpustakaan SMAN 2  Bandar Lampung dapat memberikan informasi melalui  media baik media elektronik ( blog/ fb/E_mail ) dan media cetak  ( koran , majalah , buletin sekolah , brosur ) .










BAB IV
KONDISI PERPUSTAKAAN SMPN 8 BANDAR LAMPUNG

Perpustakaan merupakan bagian penting  dari lembaga pendidikan sebagai tempat kumpulan bahan pustaka, baik berupa buku maupun bukan buku. Tujuan utama penyelenggaraan perpustakaan sekolah adalah meningkatkan mutu pendidikan bersama-sama dengan unsur-unsur sekolah lainnya. Sedangkan tujuan lainnya adalah menunjang, mendukung, dan melengkapi semua kegiatan baik kurikuler, ko-kurikuler dan ekstra kurikuler, di samping dimaksudkan pula dapat membantu menumbuhkan minat dan mengembangkan bakat murid serta memantapkan strategi belajar mengajar.
Jika saya lihat dari tujuan adanya perpustakaan di sekolah kondisi perpustakaan yang ada untuk saat ini belum bisa mencapai tujuan secara maksimal   karena kurangnya koleksi buku-buku baru , baik buku pelajaran maupun buku lain yang jumlahnya masih sangat terbatas .


REKOMENDASI TERKAIT DENGAN LAPORAN
Dengan laporan ini diharapkan perkembangan perpustakan di sekolah semakin maju  dan berkembang . Semoga dengan kondisi  yang ada Perpustakaan SMPN 8 Bandar Lampung bisa mendapatkan bantuan buku –buku penunjang Kegiatan Belajar Mengajar  (KBM ) yang lebih banyak sehingga  siswa / guru / pengguna perpustakaan bisa memanfaatkan dengan baik .

Terimaksih

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

LKPD dengan Bahan Ajar Materi Lembaga Sosial

  1. Bahan Ajar IPS Kelas 8: Lembaga Agama A. Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari materi ini, diharapkan siswa dapat: Menjelaskan pengertian lembaga agama. Mengidentifikasi jenis-jenis lembaga agama yang ada di Indonesia. Menyebutkan fungsi lembaga agama dalam kehidupan masyarakat. Menyimpulkan peran penting lembaga agama dalam menjaga ketertiban sosial. B. Pengertian Lembaga Agama Lembaga agama adalah organisasi atau wadah yang dibentuk oleh suatu agama dengan tujuan untuk menyebarkan, mengajarkan, dan mengatur ajaran-ajaran agama serta membimbing umat dalam menjalankan kegiatan keagamaan. Lembaga agama biasanya memiliki struktur yang terorganisir, baik itu dalam bentuk lembaga formal seperti rumah ibadah, lembaga pendidikan agama, maupun organisasi sosial keagamaan lainnya. C. Jenis-Jenis Lembaga Agama Berikut ini beberapa jenis lembaga agama yang ada di Indonesia: Masjid (untuk umat Islam) Sebagai tempat...
Baca selengkapnya

Bahan Ajar Dinamika Sosial (IPS SMP Kelas 8 ) @SMPN8Bandarlampung

  Bahan Ajar Materi Dinamika Social   Bahan Ajar Dinamika Sosial (IPS SMP) A. Pengertian Dinamika Sosial Dinamika sosial adalah segala bentuk perubahan yang terjadi dalam masyarakat, baik perubahan pada individu, kelompok, maupun pada struktur sosial secara keseluruhan. Perubahan ini dapat bersifat lambat maupun cepat, kecil maupun besar, dan dapat terjadi karena berbagai faktor. Secara sederhana, dinamika sosial menggambarkan bagaimana masyarakat bergerak, berinteraksi, dan mengalami perubahan dari waktu ke waktu. Menurut Soerjono Soekanto dalam buku Sosiologi Suatu Pengantar, dinamika sosial adalah proses perubahan sosial yang terjadi di dalam masyarakat, yang dihasilkan oleh interaksi sosial antarindividu, kelompok, dan lembaga sosial dalam lingkungan sosial tertentu. Hal ini mencerminkan bagaimana individu dan kelompok-kelompok dalam lingkup sosial saling berinteraksi, beradaptasi, dan berevolusi seiring waktu. Dinamika sosial juga mencakup berbagai aspek keh...
Baca selengkapnya

Tugas Mata Pelajaran IPS , Kelas 8

  1. Bahan Ajar IPS Kelas 8: Lembaga Agama A. Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari materi ini, diharapkan siswa dapat: Menjelaskan pengertian lembaga agama. Mengidentifikasi jenis-jenis lembaga agama yang ada di Indonesia. Menyebutkan fungsi lembaga agama dalam kehidupan masyarakat. Menyimpulkan peran penting lembaga agama dalam menjaga ketertiban sosial. B. Pengertian Lembaga Agama Lembaga agama adalah organisasi atau wadah yang dibentuk oleh suatu agama dengan tujuan untuk menyebarkan, mengajarkan, dan mengatur ajaran-ajaran agama serta membimbing umat dalam menjalankan kegiatan keagamaan. Lembaga agama biasanya memiliki struktur yang terorganisir, baik itu dalam bentuk lembaga formal seperti rumah ibadah, lembaga pendidikan agama, maupun organisasi sosial keagamaan lainnya. C. Jenis-Jenis Lembaga Agama Berikut ini beberapa jenis lembaga agama yang ada di Indonesia: Masjid (untuk umat Islam) Sebagai tempat...
Baca selengkapnya